Les écoles urbaines du Texas remportent un prix d'éducation d'un million de dollars pour la troisième année


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grand-prix-urban-ed.jpgLe district scolaire indépendant d'Aldine, à l'extérieur de Houston, a remporté le prix général 2009 pour l'éducation urbaine, le plus grand prix d'éducation du pays, et recevra 1 million de dollars en bourses d'études universitaires pour les diplômés seniors, dont quatre sur cinq proviennent de familles à faible revenu.

Annoncé la semaine dernière, le prix de la Fondation Eli et Edythe Broad récompense les progrès les plus cohérents des élèves à l'échelle nationale dans les systèmes scolaires urbains américains où il y avait autrefois de grandes lacunes dans les performances des groupes minoritaires et économiquement défavorisés.


Aldine recevra 1 million de dollars en bourses d’études universitaires pour les personnes âgées qui obtiendront leur diplôme au printemps prochain, tandis que les quatre autres finalistes - les écoles publiques du comté de Broward de Fort Lauderdale, en Floride; Les écoles publiques du comté de Gwinnett à Atlanta; District scolaire unifié de Long Beach en Californie; et Socorro Independent School District à El Paso, Texas - recevront chacun 250 000 $.



À Aldine, à l'extérieur de Houston, quatre élèves sur cinq ont droit à un repas scolaire gratuit et à prix réduit. Pourtant, le district a montré certains des gains de rendement des élèves les plus constants à l'échelle nationale au cours de la dernière décennie et a été reconnu comme l'un des cinq systèmes scolaires américains urbains les plus améliorés au cours de quatre des six dernières années.

«Aldine a démontré que lorsqu'une communauté et un district entiers travaillent ensemble avec un accent particulier sur l'éducation de chaque enfant, ils peuvent réussir, même contre les risques de la pauvreté», a déclaré Eli Broad, fondateur de la Broad Foundation. «Leur succès est porteur de leçons précieuses pour d’autres quartiers urbains qui tentent de faire de même.»

«Aldine nous montre qu’il est possible pour un district confronté à des circonstances difficiles d’obtenir d’excellents résultats», a déclaré le secrétaire Arne Duncan, qui a ouvert l’enveloppe et annoncé le gagnant. «Nous devons souligner le succès d'Aldine et des quartiers similaires afin que d'autres puissent suivre leurs exemples et relever tout
élèves.'

Parmi les raisons pour lesquelles Aldine s'est démarquée cette année parmi les grandes écoles urbaines
les quartiers:

  • Surclassé d'autres districts similaires du Texas.
  • Meilleure performance démontrée par les sous-groupes raciaux, ethniques et de revenu.
  • Réduit les écarts entre ses élèves afro-américains et la moyenne de l'État pour les élèves blancs entre 2005 et 2008, en particulier, abaissant de 14% l'écart en mathématiques au collège.
  • Brisé le pouvoir prédictif de la pauvreté. Un rendement élevé des élèves est tout aussi probable dans une école Aldine à faible revenu que dans une école non à faible revenu.

C'est la troisième fois en huit ans seulement depuis le lancement du Broad Prize en 2002 qu'un district du Texas remporte la plus haute distinction. Le Houston Independent School District a remporté le Broad Prize en 2002, et le Brownsville Independent School District a remporté le prix l'année dernière. Les lauréats précédents incluent également le New York City Department of Education (2007), les Boston Public Schools (2006), les Norfolk Public Schools, en Virginie (2005), le Garden Grove Unified School District, Californie (2004) et la Long Beach Unified School District, Californie (2003).


Pour plus d'informations, s'il vous plaît visitez www.broadprize.org