Des conférences universitaires en ligne gratuites offrent un mélange éclectique


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Comme nous vous a alerté L'année dernière, les principales universités de l'Ivy League ont commencé à offrir gratuitement des conférences - et des cours complets - sur Internet. Il s’appelle le mouvement OpenCourseWare et il prend de l’ampleur dans le monde entier. Il existe même maintenant un site sur lequel vous pouvez parcourir une collection de cours en ligne dispensés par des écoles comme UC Berkeley, MIT, Yale et Princeton - et cliquer pour écouter les conférences universitaires de Bill Gates de Microsoft, le tout sans payer un dollar de frais de scolarité ...

LectureFox a créé un rassemblement de liens collégiaux vers des flux vidéo, audio et des documents du monde entier. La liste est propre, belle et facile à utiliser. Bien qu'ils se spécialisent en informatique, mathématiques et physique, cliquez sur Faculty-Mix pour voir une grande sélection de sujets divers d'autres départements tels que le génie électrique, la chimie, la biologie, la psychologie, l'économie, l'histoire et la philosophie.
Des titres intéressants peuvent attirer votre attention comme,Connexions cosmiques,Les plus grands puzzles de Natures, ouAstronomie et poésie. Que diriez-vous d'un cours entier de 27 semaines Psych 107 capturé sur vidéo à l'Université de Californie à Berkeley, appelé Buddhist Psychology, qui comprend des conférences intitulées,Les bienfaits de la méditation pour la santé mentale et physique,Les quatre nobles vérités, etLa magie dans la vie ordinaire?


LectureFox a été lancé en janvier 2007 par l'homme d'affaires allemand Andreas Petersen et sa sœur Ellen Petersen. Il possède sa propre entreprise d’édition sur Internet à Hambourg et dit que tout est question de joie d’apprendre. Je lui ai expliqué pourquoi les universités offrent leurs services gratuitement:



Y a-t-il une forte augmentation du nombre de conférences offertes en ligne
et vous attendez-vous à ce que cela continue?

Oui. Le mouvement OpenCourseWare a débuté au Massachussetts Institute of Technology (MIT) en 2002. Aujourd'hui, de nombreuses universités se lancent dans le train en marche. En 2007 et dans les années à venir, nous verrons davantage d'universités ouvrir leurs portes numériques.

Un bon exemple: l'Université de Yale produit des vidéos numériques de certains cours de premier cycle qu'elle rendra disponibles gratuitement sur Internet grâce à une subvention de la Fondation William et Flora Hewlett. (La Fondation Hewlett s'est engagée à établir des partenariats avec des universités de premier plan pour rendre un contenu éducatif de haute qualité disponible gratuitement sur le Web.) Le projet a reçu 755 000 $ pour une phase pilote de 18 mois afin de créer des transcriptions complètes en plusieurs langues, programmes et autres supports de cours - pour sept cours et concevoir une interface Web, qui sera lancée à l'automne 2007. Si l'entreprise réussit, Yale espère élargir considérablement son offre en ligne au cours des prochaines années.

Pourquoi pensez-vous que les écoles offrent ces cours en ligne gratuitement?

Les conférences en ligne ne remplacent pas la fréquentation d'une université. Il n'y a pas de retour d'information du professeur. Vous ne pouvez pas avoir le véritable esprit d'une bonne université.


Je pense que les grandes institutions d'enseignement comme le MIT, Berkeley, Stanford, Princeton, Yale et d'autres, de plus en plus, pensent dans une perspective globale. Les scientifiques ont toujours collaboré au niveau international. Avec les nouvelles possibilités de streaming vidéo et d'Internet haut débit, le moment est venu de partager l'éducation avec ceux qui n'ont pas les moyens de se payer des cours universitaires. La connaissance est le pouvoir. Il est humain de partager les connaissances avec les gens des pays pauvres. Lorsque nous partageons la recherche, la pédagogie et les connaissances au profit des autres, nous construisons un bel avenir pour nous tous. Le mot d'ordre est la culture ouverte.

En outre, les universités attirent probablement plus d'étudiants internationaux.

Il s'agit d'un site jeune alimenté par des dons et en phase 1 de son développement. L’administrateur du site me dit qu’il fera l’objet d’une refonte majeure dans un proche avenir. Par exemple, il offrira des flux RSS qui peuvent alerter les lecteurs de nouvelles conférences ajoutées dans des catégories spécifiques ou dans l'ensemble, afin qu'un fan de chimie, par exemple, puisse s'inscrire et être alerté des mises à jour. (J’aimerais également voir les noms des professeurs ajoutés aux titres des conférences.) Les serveurs Web du site ont été surchargés récemment quand un afflux de téléspectateurs est arrivé après la publication du site sur Digg.com. Tout comme de plus en plus de gens découvrent LectureFox, de plus en plus d'universités partagent leur richesse de connaissances avec le monde.

Un étudiant universitaire au Nigéria a écrit au programme MIT OpenCourseWare pour lui dire merci et expliquer comment l'accès en ligne l'avait aidé. «J'ai suivi un cours d'ingénierie métallurgique. J'ai téléchargé un plan de cours du MIT à ce sujet, ainsi que des questions de révision, et elles m'ont aidé à mieux comprendre le cours de mon université.


Et Maruf Muqtadir, un étudiant au Bangladesh a écrit: «Votre OpenCourseWare est une étape incroyable et remarquable! Je suis actuellement étudiant en informatique à l'Université BRAC de Dhaka, au Bangladesh, et j'ai toujours rêvé d'étudier au MIT, pour ses méthodes d'enseignement uniques, mais pour de nombreuses raisons, je ne suis pas en mesure de le faire. Cette initiative me donne l'opportunité de m'auto-apprendre. Je peux atteindre ce que le MIT enseigne à leurs étudiants. Pour être honnête, je ne trouve pas de mots pour expliquer ce que je ressens! Un peu inexplicable, comme le sentiment que l'on ressent quand quelqu'un tombe amoureux!